S-a stins o Femeie intre femei- renumitul biolog oradean Anna Marossy

La 1 august 2015 in Sala Prefecturii Bihor

A fost cunoscută în rândul orădenilor pentru ardoarea cu care iubea natura şi pentru dârjnia cu care o apără. Cutreiera oraşul cu aparatul foto în buzunar şi facea fotografii ori de câte ori observa că natura este călcată în picioare. Nu s-a sfiit să le ceară autorităţilor explicaţii sau să le alarmeze atunci când era cazul.

A luptat o viaţă întreagă doar pentru natură.. A militat pentru un mediu înconjurător curat, în care un singur copac este foarte important pentru fiecare dintre noi. Lecţia pe care Ana Marossy a predat-o de nenumărate ori a fost aceea a arborelui ajuns la maturitate, care produce de-a lungul unui anotimp o cantitate de oxigen care echivalează cu cea inspirată de 10 oameni de-a lungul unui an.

„M-am născut în locul cel mai frumos din lume, depresiunea Beiuşului, cu munţii mei dragi din jur, cu Pădurea Craiului, cu Bihorul, cu Codrul Moma”, așa spune oricui Anna Marossy, cand era intrebata.

„Tatăl meu spunea ca pădurea este ca o biserică, acolo nu strigi, mergi încet să nu sperii animalele şi nu aveam voie să culegem florile cu pumnii, puteam să culegem două, trei fire de ghiocei să-i ducem mamei acasă. Nu era voie să ducem nimic din natură. Am învaţăt că în aceea biserică a naturii nu ţipi, nu urli, şi cel mai important, respecţi tot ce te înconjoară, iar acest lucru l-am transmis tuturor celor din jurul meu”, spunea Anna Marossy acum un an.

Renumitul biolog orădean nu s-a dat în lături de la explorarea lumii la o vârstă la care alţi români nu mai aşteaptă decât ziua de plată a pensiei. Ultima expediţie a avut-o la vârsta de 81 de ani, tocmai în partea de Nord a Europei.  A pornit la un drum de trei săptămâni în Islanda, după ce anii trecuţi vizitase Alaska, Laponia şi Groenlanda.

 Lecţia pe care Ana Marossy a predat-o de nenumărate ori a fost accea a arborelui ajuns la maturitate, care produce de-a lungul unui anotimp o cantitate de oxigen care echivalează cu cea inspirată de 10 oameni de-a lungul unui an. Tatăl meu spunea ca pădurea este ca o biserică, acolo nu strigi, mergi încet să nu sperii animalele şi nu aveam voie să culegem florile cu pumnii, puteam să culegem două, trei fire de ghiocei să-i ducem mamei acasă. Nu era voie să ducem nimic din natură. Am învaţăt că în aceea biserică a naturii nu ţipi, nu urli, şi cel mai important, respecţi tot ce te înconjoară, iar acest lucru l-am transmis tuturor celor din jurul meu”, ne-a mărturisit Anna Marossy Renumitul biolog orădean nu se dă în lături de la explorarea lumii la o vârstă la care alţi români nu mai aşteaptă decât ziua de plată a pensiei.

Clubul AS al doamnelor a fost ideea ei, si din 2013 s-a derulat la Biblioteca Judeteana Bihor, a fost un club care promova excelenta si profesionalismul femeilor.

S-a stins la varsta de 84 de ani. La cererea ei, va fi incinerată, iar apoi cenusa ii va fi împrăştiată în Padiş, loc pe care l-a iubit si respectat.

”VESNICIA S-A NASCUT LA SAT”

Fundatia CULTURALA DE PE LANGA
BIBLIOTECA JUDETEANA „GHEORGHE SINCAI”
PROGRAM : ACTIVITATI CULTURALE
PROIECT :”VESNICIA S-A NASCUT LA SAT”
15 OCTOMBRIE - Ziua Internationala a Femeii din Mediul Rural,


SCOPUL PROIECTULUI:
a.sarbatorirea femeii din mediul rural pentru implicarea ei in viata economica, sociala si culturala a comunitatii din care provine
b. evidentierea femeii pentru munca si activitatea diversificata in mediul rural
c. constientizarea societatii civile asupra importantei pe care o are femeia in comunitatea din mediul rural
d. transmiterea si popularizarea datinilor si traditiilor comunitatii legate de existenta femeii in mediul rural







GRUPUL TINTA, BENEFICIARII: comunitatea rurala


ACTIVITĂŢILE PRINCIPALE:
a.Conferinta pe tema :”Traditia si femeia contemporana din mediul rural”
b.Sezatoare
c. Expozitia de obiecte si podoabe traditonale locale
d.Spectacol de muzica si dansuri populare
e.Expoztie de produse de pateserie, conseve produse in gospodariile din mediul rural, produse agricole prelucrate si produse animaliere prelucarte, expozitie de aranjamente florale-“Florile gradinii mele”
f. Expozitie a prescolarilor si scolarilor de desene si compozitii specifice toamnei denumita:“Roadele toamnei:


REZULTATELE ESTIMATE; participarea individuala a membrilor comunitatii in procent de 70 % la activitatile propuse


JUSTIFICAREA PROIECTULUI:
Desi exista o zi in care se sarbatoreste Ziua Femeii, respectiv 8 Martie, O.N.U. a gasit neccesar si a prevazut o zi aparte pentru FEMEIA DIN MEDIUL RURAL, zi pe care o marcam in fiecare an, in data de 15 octombrie
Idea de a onora Femeia din mediul rural cu o zi speciala a fost invocata de organizatiile neguvernamentale internationale- speciale din mediul rural. Astfel ca la cea de a IV –a Conferinta Mondiala a Femeilor din anul 1995 de la Bejin – China s-a aprobat ca in data de 15 ocotmbrie in fiecare an sa aiba loc festivitatiel de sarbatorire a Femeii din mediul rural in intreaga lume
Aporximativ 1,6 miliarde de femei din mediul rural, din toate tarile din lume se confrunta cu grave probleme sociale , aceste femei sunt in mare dezavantaj in comparatie cu femeile din mediul urban.
Femeile din mediul rural, suporta saracia acuta, lipsurile materiale accentuate, au acces limitat la educatie, au posibilitati foarte reduse la serviciile sociale si medicale, au mari greutati in cresterea copiilor.
Si in contrast cu aceste aspecte , totusi Femeia din mediul rural din toate tarile, joaca un rol esential in producerea culturilor agricole, in producerea legumelor, fructelor, in cresterea animalelor si pasarilor si in general sunt permanent prezente in munca campului..
Pentru a aduce acest aspect in atentia Guvernelor tuturor statelor si tarilor, a fost infiintata aceasta zi, care marcheaza Ziua Internationala a Femeii din Mediul Rural
In Romania s-a sarbatorit pentru prima oara aceasta zi in anul 1999 la Moeciu Brasov, apoi in Bran- Rucar, Rasinarii Sibiului, la Balvanyosin Covasna , pentru ca prin sarbatorirea acestei zile s-a pus accentul pe participarea femeilor din mediul rural la pastrarea , conservarea si transmiterea traditiilor si datinilor nationale si in special ale comunitatilor etno-culturale care convietuiesc in Romania
In judetul Bihor s-au organizat anual manifestari pentru a sarbatori aceasta zi in diverse comune ale judetului Bihor astfel: Biharia, Bulz, Santandei, Osorhei, Popesti
S-a pus accentul si s-a scos in evidenta mai mult talentul, indemanarea, ingeniozitatea si abilitatea femeilor de la tara pentru cusaturi, tesaturi, impletituri, incondeieri de oua, insirat de margele , etc
Odata cu propagarea modernismului, portretul femeii din mediul rural s-a schimbat total. Desi prejudecatile au lut forme mai estompate , totusi egalitatea de sanse , de sexe , nu s-a instaurat deloc.
Rolul femeii din mediul rural este fundamental, ea este mereu in activitate, mereu la serviciu, astfel:
- Ca mama, sotie, bunica, are rolul ei de neinlocuit
- Un rol important are ca femeie in casa , ca gospodina, pentru ca gateste, face curatenie, sapala, calca pregateste conservele pentru iarna
- Un alt rol foarte special si cu mare responsabilitate , revine femeii din mediul rural in nasterea, cresterea si educarea copiilor.
- Dar expresia femeii din mediul rural se defineste in special, prin mana de lucru folosita in munca campului si la cresterea animalelor si a pasarilor..
In concluzie se pot evidentia 3 aspecte importante ale rolului femeii din mediul rural, astfel:
1.-contributia femeii, in proportie egala cu cea a barbatului, in muncile agricole si in domeniul cresterii animalelor din gospodarie si din fermele de productie
2. -rolul femeii in viata de familie, respectand indatoririle de mama, sotie, bunica, oferind ingrijire, supraveghere pentru cresterea si educarea copiilor, ingrijire pentru sot si ingrijirea membrilor mai varstnici din familie
3.-femeia isi etaleaza talentele de gospodina in prepararea mancarurilor traditionale, dovedeste indemanare si pricepere in confectionarea obiectelor de arta traditionale : cusaturi, tesaturi, oua incondeiate , impletituri, olarit etc
Timpul, acel factor care se scurge independent de vointa noastra , a creat o bresa, o ruptura intre acel simbol al „Tarancutei”autentice , frumoase, blande, smerita, credinioasa si frumoasa, rusinoasa, fara a avea curajul sa ridice privirea spre cel cu care vorbeste , mai ales pentru ca de foarte multe ori, aceasta „Tarancuta, nu stia carte,
- Cu sapa, secerea sau coasa merge la munca campului,
- Aplecata in gradina peste rasaduri,lucreaza la legume si zarzavatiri
- Sa aduca mancare calda la seceratori, la lucratorii care culegeau recolta campului, a viilor si a livezilor unde isi ducea si copii cu ea. Multi copii s-au nasut pe camp in conditii foarte grele si prejudicii mari aduse femeii in mediul rural.
Asa a fost Tarancuta noastra .
Azi o gasim pe Tarancuta noastra total schimbata, emancipata, a evoluat din punct de vedere educational si cultural , este aproape peste tot in pas cu progresul, cu dezvoltarea tehnicii, cu toate cuceririle stiintei moderne.
Cu toate acestea femeia din mediul rural se preocupa pentru pastrarea, conservarea si transmiterea traditiilor si datinilor nationale si in special ale comunitatilor etno- culturale
Fiecare comunitate din judetul Bihor are o alta paleta de traditii si obiceiuri deosebit de frumoase si valoroase si care neccesita o activitate concertata pentru pastrarea istorica a acestora in scopul conservarii si pastrarii lor in arhiva tarii, pentru a fi transmise si cunoscute si de catre generatiile viitoare
Trebuie mentionat faptul ca in judetul Bihor convietuiesc in aceeasi comunitate diverse grupuri etnice a caror datini si obiceuri traditionale difera mult din punct de vedere traditional - cultural
Acestea toate trebuiesc cunoscute, scoase in evidenta si prezentate generatiilor tinere pentru a fi preluate si pastrate in constiinta si in atasamentul lor pentru comunitatile in care s-au nascut au crescut si vor traii in viitor.


REZULTATELE SCONTATE: impactul proiectului si mijloace de monitorizare si evaluare a rezultatelor:
a. impactul proiectului: - evidentierea obiceiurilor si datinilor din zona cuprinsa in proiect pentru a fi reamintite membrilor comunitatii. Aceasta reamintire provoaca in sufletul oamenilor nostalgii trecute si care impulsioneaza la pastrarea si conservarea traditiei
- prin prezentarea , cu ocazia acestei sarbatori, a traditiilor si datinilor zonei etno- folclorice se obtine preluarea de catre generatiile tinere a acestora
- constientizarea membrilor comunitatii de valoarea femeii in pastarea si conservarea taditiilor etno- culturale
b. monitaorizarea si evaluarea proiectului se va realiza prin colaborarea organizatorilor cu mass media locala si nationala, pentru realizarea reportajelor, publicarea interviurilor si a tuturor documentelor integistrate audio si video prin tehnica publicistica actuala


ECHIPA PROIECTULUI:

- Sateanu Miorita- coordonator proiect
- Alin Cretu- prof psiholog - asistent coordonator
- Crina Cretu- prof psiholog - asistent coordonator
- Precup Ioana - asistent coordonator – arta decorativa- expozitie
- Matei Maria- asistent coordonator – traditii locale
- Delia Pantea – presedinte Fundatia Culturala de pe langa Biblioteca Judeteana „Gheorghe Sincaia”

ORASELUL COPIILOR…CUIBUL “PITIGOILOR”

“Piţigoii “mari si mici din “Ceata lui Piţigoi” s-au intâlnit Sâmbăta 10 Octombie 2015 pentru a reîncepe activităţile ocupaţionale, creative, culturale si educative si in acest an şcolar 2015/2016 .

Anul acesta programul este oferit de Fundaţiei Culturale de pe lângă Biblioteca “Gheorghe Sincai”, prin intermediul doamnei Mioriţa Săteanu, organizator a programului de activitate săptămânal, împreună cu un grup de profesori şi educatori. Tabăra se desfăşoară în fiecare zi de Sâmbătă incepând cu orele 10,00 păna la orele 12,30 in spaţiile oferite de Oraşelul Copiilor .


La prima întâlnire cântecelele si exerciţiul de pregătire pentru desen (realizarea un peisaj de toamnă) .au fost coordonate de prof. Eugenia Dragoi – artist profesionist.

Voluntarele :prof. Grecu Ecaterina de la grădiniţa GPP nr. 41 si prof. Andor Muscaş Aura de la grădiniţa GPP nr. 35 au continuat activităţile de creaţie prin decoarea scoicilor si a mulajelor din gips fiecare “Pitigoi”folosindu-şi abilitatea si inspiraţia personală.





Curajul de a se afirma l-a avut cel mai mic pitigoi- 3 ani Andor Muscaş Alexia pentru a recita poezii invăţate in vacanţa de vară. Au continuat si s -au intrecut in recitari si cei mai mari, Angi, Eric, Sebi, Lucian, Emanuel si Fabian .

Coordonatorul asistent de proiect prof. Ecaterina Grecu a invitat “Pitigoii” la activitaţile dedicate zilei “Recoltei de toamnă” activităţi cuprinse in proiectul “Veşnicia s-a născut la sat” al Fundaţiei Culturale de pe lănga Biblioteca Judeţeană “Gheorghe Sincai“













Coordonator de proiect
Mioriţa Săteanu
Cetăţean de onoare al Municipiului Oradea

ZIUA MONDIALA A EDUCATIEI - 5 OCTOMBRIE

« Omul lipsit de educatie nu stie sa se foloseasca de libertatea sa.
« Immanuel Kant «


« Educatia nu este pregatirea pentru viata, educatia este viata insasi.
» John Dewey »




Ziua Mondiala a Educatiei este celebrata anual pe 5 octombrie, incepand cu anul 1994, in intreaga lume, pentru a aminti de importanta rolului educatiei.
Ziua Mondiala a Educatiei este, de asemenea, un moment de reiterare a semnarii in 1966 a recomandarilor UNESCO referitoare la statutul profesorului.
Recomandarile UNESCO din 1996 au stabilit drepturile si responsabilitatile profesorilor si standardele internationale pentru educatia continua, integrarea in campul muncii, conditiile de predare si invatare.
Aceste recomandari, valabile si in prezent, mai contin si sfaturi practice pentru profesori pentru a creste nivelul calitatii educatiei. Practic sunt stabilite standardele legate de profesionalism, cooperare intre institutii, educatia continua a cadrelor didactice, libertate profesionala, responsabilitati, codul de etica al profesiei, drepturi, numarul orelor de munca, remuneratie etc.

Pe 5 octombrie mapamondul îşi sărbătoreşte dascălii. Este recunoscut, astfel, meritul dascălilor, în formarea culturii, valorilor şi moralei unei societăţi. Educaţia stă, indiscutabil, la baza evoluţiei pozitive a unui stat.
Această zi se sărbătoreşte în peste 200 de ţări., denumirea ei fiind “World Teacher’s Day”
Cand spui scoala, in mintea fiecaruia dintre noi apar chipurile celor care ani de-a randul, cu pricepere, talent si daruire, ne-au modelat intreaga fiinta, netezindu-ne calea catre cunoastere, afirmare si realizare profesionala.

Ziua mondiala a profesorului este ziua oamenilor care au ca misiune nobila dezvaluirea tainelor ascunse in „corola de minuni a lumii”, zamislirea in mintea si spiritul oricarui copil a unei culturi si a unei educatii pe care le va folosi mai tarziu si de care acesta va fi mandru.
Ziua Educatiei este ocazia potrivita pentru exprimarea aprecierii si respectului fata de cadrele didactice, datorita contributiei pe care o aduc in asigurarea viitorului elevilor din intreaga lume.

In afara de omagierea dascalilor, aceasta zi ar putea fi si un prilej de intelegere a rolului pe care il are educatia, fie ea cea scolara sau cea pe care o primim chiar in familie.

Ei joacă, de asemenea, un rol civic de mare importanţă, contribuind la păstrarea coeziunii sociale si la progresul tehnic si evolutia si dezvoltarea tarii in toate domeniile : stiintifice, economice, culturale, politice si sportive

Cu ocazia Zilei Mondiale a Educatiei, Romania este tara care se poate mandri cu rezultate exceptionale la olimpiade si concursuri internationale si cu multi elevi valorosi.
Cu experienta, cu abilitatea si cu profesionalismul cu care tainele tuturor stiintelor vor fi predate elevilor, educatorii, cadrele didactice, vor culege laurii cunostintelor acumulate de catre elevi pentru ca acestia sa imbrtiseze cariere stralucite.

Felicitari, admiratie si multumire pentru daruirea dumneavoastra in educarea tinerei generatii.
ing Miorita Sateanu
Cetatean de Onoare al Municipiului Oradea
Membru Fundatia Culturala de pe
Langa Biblioteca “Gheorghe Sincai “

Despre importanţa familiei în societatea de astăzi, din perspectivă religioasă

Duminică, 20 septembrie, la biserica mănăstirii franciscane din Oradea, Antoine Renard, președintele Federației Asociațiilor Familiilor Catolice din Europa, a prezentat o invitație la a reflecta asupra situației familiei de azi. Ideea nu a fost de a da drept exemplu un model de familie ideală, ci de a vedea realitatea așa cum o trăiește familia și de a vedea în familie, nu o sursă de probleme și divergențe, ci calea pe care, și prin care, societatea va depăși situația de criză în care se află.

Expunerea, din cauza traducerii, a durat un pic peste o oră. Participanții numeroși au provenit din diferite medii confesionale: familii greco-catolice, neo-catehumeni, reprezentanți ortodocși, reformați sau romano-catolici. Organizarea conferinței a fost asigurată de Miorița Săteanu, care a avut sprijinul Episcopiei Greco-catolice de Oradea și al Alianței Familiilor din România. Traducerea a fost asigurată de părintele Alexandru Dragoș, directorul Liceului Greco-catolic din Oradea.


Prezentarea materialului a fost structurată în trei părți: familia este un bine comun – afirmație argumentată cu patru motive, familia este cea mai întâlnită formă de viață comună, familia este ceea ce își doresc oamenii, familia este ceea ce legislația/dreptul susține, familia este ceea ce Dumnezeu a creat, apoi, familia are rolul ei de binefăcător prin ceea ce oferă societății (dacă societatea are grijă de ea, societatea are doar de câștigat, dacă societatea își bate joc, atunci costurile sunt prea mari și generalizate în toate domeniile vieții).

A treia parte, „Cum să transmiți Vestea cea bună a familiei” în societate, s-a referit la ce trebuie făcut pentru a depăși situația disperată a familiei, pentru a face față obstacolelor care sunt în viața de familie, lupta trebuind concentrată pe a promova ceea ce poate face familia, virtuțile ei și în mediul politic, care o influențează din ce în ce mai mult în mod negativ și în mediul progresului științific, care o face să piardă din vedere esențialul.

Prezentare de carte - Radu Bonta - Simplificarea educatiei

i
LANSARE DE CARTE
AUTOR: RADU BONTA
DATA: 23 SEPTEMBRIE 2015
LOCATIA : Biblioteca Judeteana “Gheorghe Sincai ”









Este o provocare, o mare dificultate si aproape o incompatibilitate totala intre o persoana de profesie tehnica care studiaza si lucreaza cu materiale, dure, rigide, fara suflet, fara cuvant; in comparatie cu o persoana cu o profesie speciala care studiaza, cerceteaza , modeleaza, se implica in cucerirea sufletului unei fiinte, fiinta care sufera din lipsa afectiunii parintilor, sufera de frustrari datorate nivelului scazut de trai, sufera de propriile nerealizari, de esecuri in asimilarea materiilor din invatamnatul scolar, alteori de neintelegeri intre prieteni, intre adolescenti care doresc sa-si manifeste afectiunea fata de o alta persoana de sex opus si de multe ori sufera datorita lipsei de comunicare cu adultii, de acceptarea a atitudinilor lor de catre parinti,- dar altfel spus – instalarea conflictului dintre generatii.

Ce doreste aceasta persoana cu o profesie speciala ?

Doreste sa transmita prin metode de o simplitate inteligenta si practica, doreste sa transmita in sufletele tuturor celor care au nevoie , picatura cu picatura adevarul
notiunilor unei educatii eficiente care sa corecteze unele atitudini, comportamente si caractere dificile.

A corecta un caracter, a indruma un suflet ravasit de durere, de suferinta, de nedreptate, de agresiunie este in primul rand:

Ø un act de curaj pentru ca nu poti prevedea rezultatele interventiei, daca se indreapta pe drumul construit sau nu .

Ø este o actiune de daruire pentru ca te implici in viata personala, depui toata silinta sa intelegi , sa rezolvi problema celui vizat.

Ø este o actiune de inalt grad de professonalism pentru ca oferi toate cunostintele acumulate, experienta, cercetarile in elucidarea cauzei care a provocat necesitatea interventiei de specialitate.

Aceste metode- simple inteligente - construite cu un simt practic eficient, care denota o vasta experienta si o munca daruita cu pasiunie profesiei, sunt expuse in volumul “SIMPLIFICAREA EDUCATIEI” elaborat de catre domnul psiholog RADU BONTA.

Cartea ofera o perspective noua , intr-un concept inedit asupa educatiei, dar cu accent in special asupra formarii personalitatii , un sprijin in favoarea parintilor, a profesorilor, educatorilor si cu multa ingaduinta si a bunicilor – “care stiu tot”

Ø In partea 1- intitulata “PSIHICUL UMAN” -autorul in primul capitol explica insemnatatea “psihicului’ exemplificand aceasta definitie cu modul de derulare a mai multor sedinte de consiliere in care au fost implicate persoane diferite ca varsta si grade de rudenie , de diverse nivele de educatie

· Capitolul al 2-lea este dedicat “ bucuriei de a trai” sustinuta prin sentimente, care exprima optimism si buna dispozitie- acestea sunt motoare care ne imping inainte pentru a nu ne pierde niciodata speranta.

Trebuie sa evidentiez un pasaj deosebit de real din viata noastra – il parafrazez pe autor care vorbeste despre optimism si buna dispozitie: aceasta stare o vedem in special la copii si este o adevarata incantare sa-i vedem jucandu-se , bucurandu-se, facand nenumarate pozne. Odata cu inaintarea in varsta, ea sufera anumite transformari. Adultul de varsta a doua este mai potolit, bucuriile se manifesta cu o anumita retinere. Aceasta retinere vine firesc cu varsta si nu constituie un lucru rau , in schimb inhibarea si ascunderea ei in spatele unei asa zise “seriozitati” adecvate varstei , are consecinte in plan psihic si implicit in relatia dinte adult si copil”.Motto-ul acestui capitol este;”Sa nu uitam nici o clipa sa ne bucuram ca traim”

· Capitolul al 3-lea autorul descrie “germenele raului” este explicata de autor ca partea intunecata a personalitatii –adica fiecare om poate avea in el un “dracusor”- care arata tot ce este considerat : urat si rau intr-o persoana. Din experinta autorului reiese ca elevii vorbesc si recunosc mult mai usor greselile pe cand adultii vorbesc mult mai greu, sunt mai rafinati, discreti, stiu sa ascunda vanitatea, egoismul, orgoliul si uneori si viclenia. Trecerea de la adolescenta la varsta adulta aduce cu sine aceasta schimbare- scrie autorul .

· Capitolul al 4-lea “jurnalul” este o introducere in contextul expresiei ” cunoaste-te pe tine insuti”
Autorul atrage atentia asupra unei situatii cu care s-a confruntat,cea a parintilor care privesc unilateral problema si atribuie toate greselile numai copiilor. Pentru ca ei – parintii se considera “fara probleme” sunt si se clasifica persoane SUPER!!
Cum poti ajuta acesti oameni ? Va sugerez sa apofundati acest capitol in care sunt relatate mai multe cazuri de diferite valente , rezolvate ingenios si profesional, cu mult sucess de autor.

Ø In partea a 2-a denumita sugestiv; “CAPCANELE EDUCATIEI” distingem capitole specifice, care tin de educatia din familie si din sistemul de invatamant, care ambele concura la formarea personalitatii copilului . Personalitatea adultului este transmisa si se regaseste in copilul mic, in unele cazuri in atitudinea placuta comunicativa, iubitoare sau poate in alte cazuri, o atitudine ostila, dura, agresiva asemanatoare cu cea a parintilor

· Capitolul intai trateaza ”rasfatul”, atitudinea cea mai gresita a parintilor fata de copil . Copilului i se ofera totul , fara a fi invatat cu toletanta la frustrari. Atitudinea copilului va deveni rautacioasa, imbufnata, orgolioasa, comportament care se mentine si in perioada de adolescenta si de maturitate.
Acest capitol se impune printr-o ampla demonstratie exemplificata.

· Capitolul al 2-lea se refera la alterarea instinctului parintesc- instinct cu componente cognitive –emotionale – adica perceperea mesajelor cu bucurie, cu furie, cu indiferenta .Teoria “celor 7 ani de acasa” este detronata de necesitatea folosirii ratiunii, a deciziilor pe argumente logice toate acestea in detrimentul instinctului. In acest capitol autorul pune o intrebare geniala: “trebuie educatia privita ca o stiinta” raspunsul este Nu dar dezlegarea raspunsului il veti afla citind aceasta carte.

· Capitoul al 3-lea dezvaluie tratarea diferentiata a fratilor . Acest subiect este o cutuma a prejudecatilor eterne in educarea copiilor, cu buna stiinta baietii sunt educati sa fie “barbati” duri, autoritari, impunatori si pe cat se poate sa fie serviti si stapani si in toate imprejurarile sunt numai ei superiori. Ca adulti acestia vor fi foarte greu de suportat. Iar fetele sunt educate pentru a fi niste mironosite, sunt ferite de orice situatii conflictuale, cocolosite, rasfatate si dezmiertate cu dreptul de a li se satisface orice dorinta. Ca adulte acestea vor fi stangace, fara initiativa, fara posibilitati de a lua o decizie in situatii dificile.

In volumul “ Simplificarea educatiei”, pe care il lansam, sunt explicate aceste fenomene incorecte de educatie diferentiata.

· Capitolul al 4-lea intitulat comportamentul agresiv al copilului – cel mai bine structurat pentru ca prezinta foarte multe cazuri in care agresiunea fizica este practicata constient asupra copilului si in multe cazuri aceasta agresiune este o consecinta inconstienta a comportamentului parintilor cu repercusiuni foarte grave asupra psihicului copilului. Interesant este faptul tratat de autor , al agresiunii constiente si insistente a grupurilor de copii asupra unui copil cu dizabilitati vizibile sau cu o stare de timiditate si lipsa de comunicare, copil mai putin sociabil. Cazurile prezentate dovedesc experienta pe care autorul a acumulat-o prin profesia practicata in diferite institutiile de invatamant si in cabinetul personal .

· Capitolul al 5-lea- prezinta proiectia involuntara a complexelor - este un adevar documentat ca proiectia emotionala a parintelui este regasita in copil. Parintii transmit nu numai deprinderile arhicunoscute , parintii transmit si ceva din personalitatea lor, trairile si starile lor spirituale si emotionale Problemele apar atunci cand parintii transmit si defectele vizibile, laturi ascunse , complexele personale, asupra personalitatii copilului.
Si acest capitol este marcat de cazuisitca prezentata si foarte relevanta pentru sutinerea acestei parti denumita generic “Capcanele educatiei”.

· Capitolul al 6-lea dezvolta o problema de o actualitate inedita, deosebita, care provoaca cele mai mari dificultati in relatia cadrul didactic- elev, elev – cadrul didactic si nu in ultimul rand copil - parinte..
Este vorba de capitolul intitulat drepturile copilului - educatie sau aberatie? Raspunsul la aceasta intrebare vine tot de la autor, care arata ca un copil are dreptul sa fie educat , iubit si protejat – aceste anunturi se regasesc frumos stipulate in lege, important este aportul parintilor, al educatorilor in respectarea obligatiilor acestora, fata de copii. Capitolul prezinta pozitia si punctul de vedere al mai multor psihologi fata de faptul ca drepturile copilului sunt in prim plan iar cele ale parintilor si educatorilor sunt pe plan secund, mai putin ferm aplicate .

· Capitolul al 7- lea – ultimul- democratia si educatia. Acest capitol prezinta o scurta analiza a sistemului de invatamnat autocrat- profesorul suzeran ,,,,,,,,si sistemul de invatamant democrat.
Optiunile specialistilor sunt pentru un invatamant democrat care este cel mai eficient si cel mai potrivit pentru ca se bazeaza pe spiritul de cooperare si colaborare intre elev si cadrul didactic. Este adevarat dar multi privesc cu nostalgie inapoi cand respectul, admiratia si competenta profesionala era foarte apreciata de elevi.

Prezentarea si descrirea prin scurte concluzii a capitolelor volumului “Simplificarea educatiei “ are o valoare echivalenta cu un “laudatio” cu o expansiune dimensionata la numarul temelor pe care le trateaza.
Subiectul temelor reprezinta insasi dorinta autorului - psiholog Radu Bonta de a demonstra modul impetuos necesar de a atentiona parintii, cu scopul de a elimina greselile lor in relationarea cu copilul, din punct de vedere educativ. De a trage un semnal de alarma catre cadrele didactice, educatori si profesori, pentru interpretarea in sens constructiv, democratic, al obligatiilor lor fata de drepturile copiilor – Foarte important .

Citind cuvintele intelepte, scrise cursiv, care exprima un grad ridicat de documentare , o experienta bogata si practica, vom constata ca este demonstrat faptul ca “Educatia” prin simplificarea interpretarilor corecte a tuturor factorilor care relationeaza permanent in construirea personalitatii copilului este foarte eficienta si usor de adaptat tuturor cerintelor si atitudinilor personajelor , respectiv copii -beneficiari ai educatiei si a cadrelor didactice, care aplica educatia simplificata.
Misiunea aleasa de a oferii comunitatii experienta practica sintetizata in volumul care se lanseaza, ilustreaza si demonstreaza capacitatea creatoare a autorului si daruirea desavarsita pentru a fi in folosul intregii comunitatii actuale si viitoare

Va transmit felicitari si mult succes in lansarea acestui volum care fa deveni un ghid necesar in elucidarea multor probleme cu care se confrunta toti cei implicati in educatia copiilor, elevilor si a tineretului. Dar este bine de studiat si de catre adultii inaintati in varsta pentru ca multi copii sunt in preajma bunicilor si acestia lasa o amprenta speciala asupa personalitatii copiilor.

Domnule psiholog BONTA RADU va multumim pentru cartea “Simplificarea educatiei”


Prezentat
Ing. MIORITA SATEANU
Cetatean de onoare al Municipiului Oradea

De vorba cu personalitatile locale

SAPTAMANA PRIETENIEI PENTRU PACE- program

Program : Educație Civică 

PROIECT : “SAPTAMANA PRIETENIEI PENTRU PACE”

Data : 21 SEPTEMBRIE –“ZIUA INTERNATIONALA A PACII”

PERIOADA: 21 SEPTEMBRIE – 28 SEPTEMBRIE 2011 

SAPTAMANA PRIETENIEI PENTRU PACE

MOTIVATIE:

În 2001 Adunarea Generală a ONU a adoptat o nouă rezoluţie, 55/282 declarând ziua de 21 Septembrie a fiecărui an ca şi Ziua Internaţională a Păcii.

„Ziua Internaţională a Păcii va deveni ziua de încetare a focului şi ziua nonviolenţei, o invitaţie către toate naţiunile şi popoarele să onoreze o întrerupere a ostilităţilor pentru toată durata acestei zile…”

Rezoluţia „invită toate statele membre, organizaţiile sistemului ONU şi organizaţiilor non-guvernamentale şi indivizii să comemoreze, într-o manieră acceptabilă, Ziua internaţională a păcii, participând la educaţie şi conştientizarea publicului şi să coopereze cu ONU pentru instaurarea unei încetări globale a focului.”

Pacea nu este absenţa războiului. 

Este o virtute, o dispoziţie spre bunăvoinţă, încredere, dreptate. 

Fiecare din noi, sa promovam pacea cu dragoste, cu buna intelegere, respect unul fata de celalalt indifferent cine este, ce limba, ce confesiune , ce varsta si ce stare sociala are. 

OBIECTIVE: 

MARTI- 22 Septembrie 2015 - orele 9,00 -11, 00 

Masa rotunda 

Tema : ZIUA INTERNATIONALA A PACII”

Locatia : CENTRU SCOLAR DE EDUCATIE INCLUZIVA Nr. 1 TILEAGD

Moderator ; prof. psiholog dr. Alin Cretu

Invitata : ing. Sateanu Miorita – cetatean de onoare – reprezentata -

Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca Judeteana“Gheorghe Sincai”

Participa: cadre didactice – educatori si pedagogi , elevii din unitatea de invatamant 

JOI- 24 Septembrie 2015 - orele 16,00-17,00 

Masa rotunda 

Tema : ZIUA INTERNATIONALA A PACII”

Locatia : COLEGIUL TEHNIC “CONSTANTIN BRANCUS” 

Participa :clasa X sectia seral CONSTRUCTII

Diriginte prof. ing.Tatar Aurora

Moderator ; prof. psiholog dr. ALIN CRETU

Invitata : ing. Sateanu Miorita – cetatean de onoare – reprezentata -

Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca Judeteana“Gheorghe Sincai”

Participa: cadre didactice – educatori si pedagogi

JOI- 24 Septembrie 2015 - orele 16,00-17,00 

Masa rotunda 

Tema : ZIUA INTERNATIONALA A PACII”

Locatia : COLEGIUL TEHNIC “CONSTANTIN BRANCUS”

Participa:clasa IX sectia seral CONSTRUCTII

Diriginte : prof. ing.Tia Manea

Moderator ; prof. psiholog dr. ALIN CRETU

Invitata : ing. Sateanu Miorita – cetatean de onoare – reprezentata -

Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca Judeteana“Gheorghe Sincai”

Participa: cadre didactice – educatori si pedagogi

VINERI- 25 Septembrie 2015 - orele:11,00 

Masa rotunda 

Tema : ZIUA INTERNATIONALA A PACII”

Locatia : LICEUL CU PROGRAM SPORTIV “BIHORUL”

Moderator ; prof. psiholog CRINA CRETU

Invitati :- ing. Sateanu Miorita – cetateande onolare – reprezentata -

Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca Judeteana“Gheorghe Sincai”

- prof. psiholog dr. Alin Cretu

Participa: cadre didactice – educatori si pedagogi , elevii din unitatea de invatamant 

5. VINERI - 25 Septembrie 2015 orele 12,00

Actiune stradala de difuzare mesaje de pace

Locatia : COMUNA TILEAGD

Organizator ; prof. psiholog dr. Alin Cretu

prof. Lucia Romanschi

Participa: cadre didactice – educatori si pedagogi , elevii din unitatiea de invatamant CENTRU SCOLAR DE EDUCATIE INCLUZIVA Nr. 1 TILEAGD

VINERI - 25 Septembrie 2015 -, orele 17,00 

Masa rotunda- PACEA, PRIETENIA SI BUNAINTELEGERE –orele 17,00, Locatia :sediul Forumului Democrat German 

Organizator ;Voda Elena- presedinete

Participa :- ing. Sateanu Miorita – cetatean de onoare – reprezentata -

Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca Judeteana“Gheorghe Sincai”

- prof. psiholog dr. Alin Cretu

Participa: membrii Forumului Democrat German

SAMBATA – 26 Septembrie2015 - orele 19,00 

Seara de rugaciune ecumenica - 

Locatia :la Biserica Reformata “CSILAG VAROS”

Pastor : Vincze Judit ; 

Invitati :- ing. Sateanu Miorita – cetatean de onolare – reprezentata 

Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca Judeteana“Gheorghe Sincai”

- prof. psiholog dr. Alin Cretu

Participa : credincios reprezentatii cultelor si a gruprurilor de rugaciune

LUNI - 28 Septembrie - 2015 orele: 12,00 

Masa rotunda 

Tema : ZIUA INTERNATIONALA A PACII”

Locatia : LICEUL TEORETIC GERMAN “FR. SCHILLER “

Moderator ; prof. psiholog CRINA CRETU

Invitati :- ing. Sateanu Miorita – cetatean de onolare – reprezentata -

Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca Judeteana“Gheorghe Sincai”

- prof. psiholog dr. Alin Cretu

Participa: cadre didactice – educatori si pedagogi , elevii unitatii de invatamant 

LUNI - 28 Septembrie2015 - orele 14,00 

Desene si colaje : “MESAJE PENTRU PACE” -, 

Locatia: Sala Amfiteatru al Bibliotecii Judetene “Gheorghe Sincai “ 

Moderator ; PANTEA DELIA

Invitati membrii

Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca Judeteana“Gheorghe Sincai” 

Participa: cadre didactice – educatori si pedagogi , elevii unitatii de invatamant 

MARTI - 22 Septrembrie – LUNI - 28 Septembrie 2015 

Expozitie de desene, colaje, fluturasi, mesaje pentru prietenie si pace 

Locatia : unitatile de invatamnat partenere in proiect: C.S.E.I. nr. Tileagd, 

Liceul Teoretic German “Fr. Schiller”, Liceul cu Program Sportiv “Bihorul” 

Colegiul Tehnic “Andrei Saguna” Colegiul Tehnic “Constantin Brancus”

Coordonatori proiect

Ing. Sateanu Miorita                                 Prof psih. dr.Alin Cretu

Spectacol de incheiere a Conferintei Internationale

Locatia : Casa de Cultura a Municipiului Oradea ”Florica Ungur” orele 18,00
Ø Spectacol
- Participa :
· formatiile artistice locale si a reprezentantilor comunitatilor etnice din judetul Bihor
· ansamblul artistic”Junii Bihorului”coordonat de Larisa Chiroc si coreograf Cristi Crisan
· Clubul de Seniori “DOINA “Stockholm – Suedia –prezinta lieduri ale compozitorilor romani -interpretate soprana de coloratura prof.Luca Silvia



PROGRAMUL SPECTACOLULUI



Cuvant de deschidere




Prezentatoare- studenta ROMOCEA ANCA
v Recitari din volumul de poezii ale autoarei ILEANA BODI
v Recitari din volumul de poezii ale autoarei ELVIRA VANCEA
v Recital de melodii interpretate de studenta ADRIANA STIUBE
v “O POVESTE DE IUBIRE” moment artistic al grupului de tineri de la Asociatia DOWN Oradea – coreograf prof.Lucia Ciobanu
v “TANGO “coreograf prof. Cosmin Galis si Florica Albu- grupului de tineri de la Asociatia DOWN Oradea
v Recitari din volumul de pozii ale elevei STEFANA GOTIA
v Recital de melodii populare interpretate de interpreta consacrata ELVIRA LERINTIU
v “SUITA DE BIHOR”- prezinta Ansamblul folcloric “Junii Bihorului – coreograf : LARISA CHIRTOC si CRISTI CRISAN
v Recitari din volumul de pozii ale autoarei PRECUP IOANA
v Recital de melodii populare interpretate de interpreta consacrata MARIA MATREI
v “DANS TIGANESC”- prezinta Ansamblul folcloric “Junii Bihorului – coreograf : LARISA CHIRTOC si CRISTI CRISAN
v Clubul de Seniori “DOINA “Stockholm – Suedia –prezinta lieduri ale compozitorilor romani –interpreteaza prof.LUCA SILVIA soprana de coloratura, pensionata de la “Royal Opera” din Stockholm- Suedia
v Cuvant de incheiere a spectacolului